Langsung ke konten utama

nyasar lagi, aduh..

06.02.11


apa kau tak mengerti.. Lusya yang kmrin tak bawa dompet itu lho..
kini ia kembali ke Yogya, menuntut ilmu. tak ada benda berharga.
keberangkatannya aja cuma dpt uang saku 20.000 dari orang tuanya.
naik prameks.. 9000. yahh, paling ia hanya punya motor.. nanti juga bakal kurang lagi 3000.
ya ampun.. lihat deh.. di kereta ia berdiri di bawah kipas.. walaupun ia pakai jaket tebal, menrutku.. ia merasa dingin.. knpa juga ga pindah tempat brdiri.. ooooo... trnyata ia tengah bersama teman perempuan waktu ia SMA.. hmm.. hah?! denger2 temannya itu mau pinjem duit buat naik TransJ.. mau pinjem 2000 katanya. tmnnya itu ga punya duit kecil.. kan kalo naik Trans kudu uang pas, 3000. lha sisa beli tiket kan 1000. jadi pinjem 2000 deh. ya ampun, duitnya kan tinggal 20.000-9.000=11000.. halahemm, ia juga ga punya 2000an.. "iya, boleh kok. ni 5.000. cukup kan?" ia mnyerahkan uang itu..
sekarang uangnya tinggal 6000.. uda ga bawa dompet.. bawa motor tanpa surat2.. uang jg cuma segitunya. kapok.. salah sndiri sok baik..

temannya itu sebenarnya mau turun st.Tugu.. tapi.. tau Lusya bawa motor, jadinya turun st.Lempuyangan.. jarak dari st.Lempuyangan ke halte kan lumayan.. nebeng deh ia ma Lusya.. aduh.. Lusya itu gmana si.. abis nganter ia kok malah lewat jalan yang ga pernah ia lewati.. hmm..... tuh kan muter2 deh.. lupa ap ya.. cuma pegang duit 3000 juga.. kok berani2nya..
wah.. tambah lagi, bensinnya.. sebentar lagi habis.. harapannya cuma k hape deh.. kayak gtu hapenya juga limit pulsa.. hahaha sensasi..

maju terus pantang mundur.. akhirnya nyampe juga d kost. Alkhamdulillah..


Komentar

Anonim mengatakan…
ci...

Postingan populer dari blog ini

Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi

PEMBAHASAN Pendahuluan Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan A.     Pengertian Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Memang tidak semua orang menyadari bahwa setiap saat kita selalu melakukan pekerjaan evaluasi. Dalam beberapa kegiatan sehari-hari, kita jelas-jelas mengadakan pengukuran dan penilaian.             Dari dua kalimat di atas kita sudah menemui tiga buah istilah, yaitu evaluasi, pengukuran, dan penilaian. Sementara orang memang lebih cenderung mengartikan ketiga kata tersebut sebagai suatu pengertian yang sama sehingga dalam penggunaannya hanya tergantung dari kata mana yang siap untuk diucapkannya dan sementara orang yang lainnya membedakan ketiga istilah tersebut.             Dan untuk memahami apa persamaan, perbedaan, ataupun hubungan antara ketiganya, dapat dipahami melalui contoh-contoh di bawah ini: a.       Apa...

Rinduku Lumpuh

gak nyangka, ditengah kumemikirkan bagaimana menjawab soal-soal matematika adekku malam ini..  1 2 3 4 5 6 7 mereka berbondong-bondong smsin aku, "Mb uci, nyebelin! Tp ngangenin... #sayang mb uci..^^" Yaelah.. idenya siapa ini, menggemaskan :') aku gak ngerti kudu kujawab apa, tapi gak njawab juga jawaban bukan? *maksa, haha aku juga sayang kalian :-) rindu kalian,. tapi, aku.. layaknya rembulan di malam lebaran.. itu yang kurasakan.. maaf sinarku dikekang begitu kuatnya.. dan rinduku lumpuh di langit.. aku sakit di sini. .:BMW Al Huda:.

,,bin ich hübsch?”

Das R ä tsel Ich bin ein wichtiges Ding. Ich werde von jedem Menschen jeden Tag gebraucht, Obwohl meine Gestalt ist schlicht. Ich habe verschidene Form; Viereck, Dreieck, rund, oval, usw. Morgens Menschen suchen mich. Sie erkundigen sich nach mich ü ber sie selbst. Alle Frauen mag mich betrachten. Sie bringen mich ü berallhin. Alle Frauen auch erkundigen sich nach mich ü ber sie selbst, ,,bin ich h ü bsch?” Wer bin ich?