Langsung ke konten utama

Deskriptive? Präskriptive?


Catatan kuliah ‘Linguistik’ Bahasa Jerman (Herr Wid)
21 November 2012


Deskriptive? Präskriptive?

Deskriptive sprachwissenschaft = beschreibt wie Sprachbenutzer ihre Sprache tatsächlich sprechen.
Präskriptive sprachwissenschaft = vorschreibt wie sie sprechen sollen.

Deskriptivismus, Corpusanalyse
Ein Corpus ist eine Sammlung von parole-Äuβerungen.
Korpus ialah data, data yang banyak untuk menguji hipotesis tentang struktur bahasa.
Korpus juga merupakan tuturan lisan atau tulis.

Korpus = kumpulan ujaran tertulis/lisan yang dipergunakan untuk menyokong atau menguji hipotesis tentang struktur bahasa.
#dalam kamus Harimurti

dengan adanya transkriptiv fonetis maka ada kejelasan bahasa.

Relevant/redundant; das Merkmale
Ciri khas dari /ɔ/ : vokalisch, hinten (velar), kurz

redundant : tidak memberikan informasi tambahan.

Paradigmatisch
Hubungan antar unsur yang ada dengan unsur yang ada di luar yang bisa dipertukarkan.

Syntagmatisch
Hubungan kata dengan kata yang lain. Kapan kata itu muncul sifatnya linier.

Kombinatorische Varianten
Varian dengan syarat.

Distribusi (Distribution)
Semua posisi yang diduduki oleh unsur bahasa.
#dalam kamus Harimurti

Distribution (=Verteilung)
Die Summe aller Umgebungen, in denen eine bestimmte sprachliche Form angetroffen wurde.
Sprachlichen Form, z.β.: Tisch <tidak perlu dilihat maknanya, ia bisa muncul dimanapun>
Aller Umgebungen:
...der-...
...den-...
...ein-...
...mein-...
...dieser-...
...welche-...
,usw.
<suatu posisi yang dapat diduduki oleh suatu unsur>

Psikologi Behaviorisme
Menekankan obyek & empiris

Suatu unsur itu bisa berkombinasi dengan unsur manasaja.
z.β.: Tisch

Jadi, eine Distributionsanalyse:
Menyokong/memberitahu hubungan unsur.

Paradigmatisch
Die Menge der Elemente, die in einem gegebenen Kontext gegeneinander austauschbar sind.
<Jumlah unsur-unsur dalam konteks yang dapat dipertukarkan.>

Auf Indonesisch: Paradigma (Auf Englisch: paradigm)
Seperangkat unsur-unsur bahasa yang sebagian bersifat konstan, dan yang sebagian berubah-ubah; misal semua unsur ini membentuk paradigma: menyuruh, suruhan, penyuruh, pesuruh.
#dalam kamus Harimurti

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi

PEMBAHASAN Pendahuluan Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan A.     Pengertian Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Memang tidak semua orang menyadari bahwa setiap saat kita selalu melakukan pekerjaan evaluasi. Dalam beberapa kegiatan sehari-hari, kita jelas-jelas mengadakan pengukuran dan penilaian.             Dari dua kalimat di atas kita sudah menemui tiga buah istilah, yaitu evaluasi, pengukuran, dan penilaian. Sementara orang memang lebih cenderung mengartikan ketiga kata tersebut sebagai suatu pengertian yang sama sehingga dalam penggunaannya hanya tergantung dari kata mana yang siap untuk diucapkannya dan sementara orang yang lainnya membedakan ketiga istilah tersebut.             Dan untuk memahami apa persamaan, perbedaan, ataupun hubungan antara ketiganya, dapat dipahami melalui contoh-contoh di bawah ini: a.       Apa...

Rinduku Lumpuh

gak nyangka, ditengah kumemikirkan bagaimana menjawab soal-soal matematika adekku malam ini..  1 2 3 4 5 6 7 mereka berbondong-bondong smsin aku, "Mb uci, nyebelin! Tp ngangenin... #sayang mb uci..^^" Yaelah.. idenya siapa ini, menggemaskan :') aku gak ngerti kudu kujawab apa, tapi gak njawab juga jawaban bukan? *maksa, haha aku juga sayang kalian :-) rindu kalian,. tapi, aku.. layaknya rembulan di malam lebaran.. itu yang kurasakan.. maaf sinarku dikekang begitu kuatnya.. dan rinduku lumpuh di langit.. aku sakit di sini. .:BMW Al Huda:.

,,bin ich hübsch?”

Das R ä tsel Ich bin ein wichtiges Ding. Ich werde von jedem Menschen jeden Tag gebraucht, Obwohl meine Gestalt ist schlicht. Ich habe verschidene Form; Viereck, Dreieck, rund, oval, usw. Morgens Menschen suchen mich. Sie erkundigen sich nach mich ü ber sie selbst. Alle Frauen mag mich betrachten. Sie bringen mich ü berallhin. Alle Frauen auch erkundigen sich nach mich ü ber sie selbst, ,,bin ich h ü bsch?” Wer bin ich?