Mitsemesterprüfung Literatur II:
Carolin
Philipps: Träume wohnen überall
Analyseblatt
Autorin: Carolin
Philips
*
|
*
|
*
|
*
|
Gliederung des
Romans
*
|
*
|
*
|
*
|
Zeit und Orte
· Zeit der Handlung:
· Orte der Handlung:
Thema/ Themen
Hauptthema
|
|
Nebenthemen
|
Erzählzeit und
Erzählperspektive
Erzählzeit und Erzählte Zeit
|
Erzähper und Erzählperspektive
|
Sprache :
· Wortwahl, Syntax, Sprachebene,
…
Inhaltsangabe / Zusammenfassung
Als Straßenkind
in Bukarest
Versetze dich in
die Lage, wie ein Straßenkind in Bukarest lebt. Suche möglichst
vieleTextstellen heraus und fasse sie zusammen.
Was bietet das
Leben im Lazarus oder im Kinderdorf, das man auf der Straße nicht haben kann?
Oder umgekehrt? Warum, glaubst du, bleibt es den Jugendlichen doch freigestellt,
ob sie ins Lazarus kommen oder zur Schule gehen wollen? Findest dudiese
Entscheidungsfreiheit richtig? Begründe!
Leben
mit einer „Familie“
|
Leben
alleine
|
||||||
Im
Lazarus
|
Im
Kinderdorf
|
Am
Bahnhof
|
Im
Kanalsystem
|
||||
Seite
|
Seite
|
Seite
|
Seite
|
||||
Seite
|
Seite
|
Seite
|
Seite
|
||||
Versetze dich in
die Lage von Sandale:
Warum geht sie ins Lazarus? Was
findet sie dort? Welche konkreten Angebote erhält sie dort?
Was tut Sandale gut? Was macht es
für sie so schwierig, zu bleiben?
Sandale –
Charakteristik
Lebensgeschichte
und Familie
An vielen unterschiedlichen
Stellen im Roman erfährt man ein wenig über Sandales Lebensgeschichte und ihre
Familie.
Trage diese Informationen
zusammen! Was könnt ihr aus eurem Wissen heraus über Sandales Charakter und
bisheriges Leben schließen?
Aussehen und
Charakter
Welche Informationen bekommt man
beim Lesen über Sandales Aussehen und ihre Kleidung? Suche die passenden Textstellen!
Welche Eigenschaften fallen dir
zu Sandale ein?
Tipp: Jeder überlegt für sich,
dann werden die Eigenschaften im Plenum
zusammengetragen. Welche
Eigenschaften wiederholen sich häufig? Welche sind
Einzelbeobachtungen?
Freundschaft und
Liebe
Lernt man beim Lesen auch Freunde
und Freundinnen von Sandale kennen? Mit wem hat sie Kontakt, mit wem versteht
sie sich besser? Wie sehen diese Beziehungen aus? Warum lässt sie sich von
Lucian wohl so schlecht behandeln?
Könntest du dir vorstellen, mit
Sandale befreundet zu sein? Wenn ja, warum, wenn nein, warum nicht?
Lucian –
Charakteristik
Sammle Informationen zu Lucian
anhand der Fragestellungen. Trage zur Übersicht deine Ergebnisse in die
Tabellen ein. Nütze auch die Spalte für deine „Interpretation“!
Hier trägst du ein, welche
Schlüsse zu Lucians Charakter und Leben du aus deinen Beobachtungen ziehst.
Was wissen wir
über seine Lebensgeschichte? Gibt es Informationen über sein Aussehen?
Seite
|
Information
|
Interpretation
|
Welche Probleme
hat er im Lazarus bzw. mit der Polizei?
Seite
|
Information
|
Interpretation
|
Wie sieht sein
Alltag aus?
Seite
|
Information
|
Interpretation
|
Lucian und
Sandale
Wer ist Lucian für Sandale? Warum
ist Lucian wichtig für Sandale? Was macht ihre Beziehung aus? Was ist daran
schön und was ist daran schwierig?
Könntest du dir vorstellen, mit
Lucian befreundet zu sein? Wenn ja, warum, wenn
nein, warum nicht?
Welche Vorstellungen hat er von
seiner Zukunft? Warum reist er am Ende des
Romans so schnell ab?
Seite
|
Information
|
Interpretation
|
Name :
________________________________
Studentennummer : ________________________________
Komentar